
人民網濰坊4月8日電 世界上有這么樣一群孩子,他們有視力卻不愿和你對視,有語言卻很難和你交流,有聽力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的愿望相違……他們猶如天上的星星,一人一個世界,獨自閃爍,被人稱為“星星的孩子”,他們就是自閉癥兒童。自閉癥也稱兒童孤獨癥,是一種先天腦部功能受損傷而引起的發展障礙。從2008年起,聯合國將每年的4月2日定為世界自閉癥日,呼吁大家關注自閉癥,關注自閉癥兒童,力爭讓這些“星星的孩子”走入人間,不再孤獨。
2014年4月2日,濰坊學大教育的一部分老師早早趕到濰坊諾亞舟融合教育培訓學校看望那些患有自閉癥的兒童們。為了感謝濰坊學大教育長期以來對諾亞舟學校提供贊助、奉獻愛心,諾亞舟學校特在這一天舉行了掛牌儀式,濰坊學大副校長杜老師代表濰坊學校教育作為愛心企業接受了諾亞舟學校作為感謝的銘牌。
之后,學大教育的老師又來到了風箏廣場,今天很多義工都在這里舉行“關注關愛自閉癥兒童”的公益活動,主旨就是讓社會上更多的人去接受和關愛自閉癥兒童,給這些“星星的孩子”多一些耐心和愛心,提供更好的生活環境。
學大的老師們每天面對時間最多的就是孩子,他們看過了太多家庭優越身體健康的孩子,而面對自閉癥這一群體的孩子,學大的陳老師表示作為普通人,不應把自閉癥患者看作憐憫的對象,而應與他們相互尊重、相互理解與相互關心。因為他們是不為社會所廣泛關注、理解的群體,是個缺乏社會普遍關愛的群體。希望能夠利用自己的課余時間多為這些孩子多一些事,也作為審視和增強自身道德觀念、社會責任的契機。
老師們領到代表愛心的藍絲帶,便開始在人群較多的廣場附近給市民們宣傳講解如何去關心關愛自閉癥兒童,呼吁社會上越來越多的人能夠了解自閉癥,能夠從心里去接受這一群體,然后盡自己最大的努力去幫助他們。活動的過程中,有的市民很耐心的聽完志愿者的講解,并接受了代表愛心的藍絲帶。還有很多市民起初不耐煩,但是志愿者們細致耐心的講解逐漸讓這些市民真正認識自閉癥群體,表示回去一定會多了解一下,并會為自閉癥兒童提供力所能及的幫助。
活動很累,卻很充實。當看到廣場附近越來越多的人左手上系著藍絲帶,學大教育的老師們心里滿滿的溫暖。但是志愿者們能夠宣傳的力度有限,更重要的是希望市民們都能夠互相講解,將愛心傳遞下去,這樣才能夠有更多的人去關愛自閉癥群體。(